以前のブログでお伝えした通り、
神戸・元町にて、みんなでつくる、
寺子屋のような学校を作ることになりました。
学びたい人、教えたい人が集まり、
みんなで未来の教育を考える、コミュニティの場です。
先日、3/15に、第１回の学級会を行いました。
さっそくの呼びかけに、
老若男女（２歳の男の子まで）の方々が、
12名も集まってくれました。
ほんとうに、どうも、ありがとうございます。
第１回目ということで、あまり何も決めずに集まり、
ちょっと、ふわっとした会にはなりましたが、
みんなで持ちよった食事を楽しみながら、
興味があることを話したり、
いろいろな出会いがあり、
これからのイメージができました。
やはり、みなさん、食や健康、自然に興味ある方が多かったように思います。
４月から、学校を本格的に活用していきたいと思っておりまして、
以下の方々を募集したいと思います。
★① 3/30（金）第２回学級会の参加者を募集します。
3/30（金）の、19時30分～22時まで、
第2回目の学級会を行います。
19時00分に開場します。
入り口（玄関）が閉まっているかもしれないので、
その場合は、ぬんまでお電話ください。
09055658756
sakakiba@gmail.com
お食事や、おやつなどの持ちこみ歓迎します。
飲み物も、必要な方は、各自お持ちくださいませ。
場所代として、おひとり５００円いただきます。
場所は、SOPという、シェアオフィスのビルの４階になります。
神戸市中央区栄町通5丁目2-2
http://share-pro.jp/
JR「元町」西口駅、「神戸」駅より徒歩10分
阪神「西元町」駅2番出口、阪急「花隈」駅西口より徒歩5分
神戸市営地下鉄「みなと元町」駅1番出口より徒歩5分
お知り合い、ご友人をお誘いの上、
ぜひぜひ、お気軽にご参加くださいな。
途中参加、途中退場も大丈夫です。
当日の飛び入り参加もＯＫ。
おもしろい人が集まって、
みんなの想いがつながって、
やさしくハッピーな世界が広がっていくことを、楽しみにしています！
今回は、以下のようなことを話し合えたらなあと思います。
・どんなクラスやイベントがあったらおもしろいか。
みんながやりたいレギュラークラスの相談
・4月5月にさしあたって活用する案（授業）を考える。
・教室の仕組みやルールづくりについて相談。
・学校を盛り上げて、人がつながる場にするために必要なことを相談。
上記のようなことを話しつつ、
みんなでつながりつつ、
盛り上がったらうれしいです。
★② 学校の立ち上げを手伝ってくれる方を募集します。
学校の立ち上げにあたり、
必要な活動を手伝ってくれる方を募集します。
具体的な内容としては、
・ウェブサイト、ブログの制作。
・facebookの活用や、その他ウェブ活動。
・チラシの制作、配布。
・学級会、イベント、クラス、講演会などの企画と運営。
・教室利用のルールブックの作成
・学校をどんなふうに盛り上げるかの作戦を考える。
など。
謝礼や交通費などはお支払いできませんが、
いっしょに作業すること自体が、すてきな学びの機会になると思います。
ぼくも、知っている限りのことをシェアさせていただくつもりです。
ぜひ、いっしょに楽しみながら、学校を作っていきましょう。
自分の得意なこと、手伝いたいことだけを、
好きな形で携わってくれるのでもＯＫです。
ぜひ、楽しみながら、つながってください。
どんな形で集まるか、どんな形で作業するかは、相談しながら考えます。
まずは、参加の意思をご連絡いただけるとうれしいです。
★③ 学校のスペースを使いたい方を募集します。
学校のスペースを使って、授業をしたい方を募集します。
毎週、毎月、１回だけの単発、数回シリーズなど、
授業の回数や、形は、応相談です。
また、自分で先生をするのではなく、
先生を呼んで、授業をしてもらうというのもＯＫです。
遠くに住んでる先生が、神戸に来た時に授業をする。などもOK。
例えば、ヨガ、料理教室、食育、健康、英語教室などなど。
場所代は、先生のリスクのない形でできるように、
参加した生徒数に応じて決める形で考えています。
生徒１人あたり５００円～８００円のような形で考えていますが、
詳細はまだ決まってないので、応相談です。
クラスの料金は、先生が自由に設定していただけます。
教室の広さは、机と椅子だと20～30席、
ヨガマットだと、10枚は可能です。
使える時間は、朝9時前と、夜18時以降。
まずは、ぬんまでご相談いただけるとうれしいです。
まだまだ、決まっていないことがいっぱいですが、
いろいろと、お付き合いいただけるとうれしいです。
どうぞ、よろしくおねがいします！
シェアスクール未来学校について、前回のブログ記事。
https://nunyoga.com/256883002-html